如何提高大学生学习的欲望

（一）培养大学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师，兴趣是求知的动力。根据大学生具有表现自我的勇气、喜欢动手操作等学习特点，我们可以采用与学生互动的方式，让学生走上讲台，使学生成为教学活动的主体，调动学生展示自我的积极性，培养学生的语言表达能力，激发其内在的学习兴趣。通过参与教师的教学活动，锻炼上网搜索资料、电脑操作、版面设计等技能，充分发挥学生学习的主动性和创造性。教学活动中，不断提出新的问题和更广的拓展面，培养学生的求知欲，激发学习兴趣。利用这些教学形式，吸引学生的参与意识，肯定能得到良好的教学效果。

（二）培养大学生的自学能力

自学，是独立获得知识和技能，培养能力、锻炼品德的一种自觉的学习活动。

学生进入大学后,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式.因此,大学生的自主学习能力比中学生和小学生更为重要.自学能力的高低成为影响学业成绩的最重要因素。

这种自学能力包括：能独立确定学习目标,能对教师所讲内容提出质疑,查询有关文献,确定自修内容,将自修的内容表达出来与人探讨,写学习心得学生们通过查阅资料，既能加深对专业知识的理解，又能接触到新领域，既拓宽了知识面，又锻炼了自学能力。