在填写教师年度考核表时,岗位类别一栏需要根据教师的实际工作性质选择填写。可选填的专业技术人员、工勤人员、管理人员三个选项分别适用于不同类型的教师。例如,从事教学科研的教师可以选择专业技术人员,负责后勤服务的教师可以选择工勤人员,而负责学校管理工作的教师则应选择管理人员。
岗位等级一栏则需要根据教师的职称或技术等级进行填写。常见的等级包括副高、中级、助理、员级、工人二级、工人三级、工人四级、工人五级、普工、管理八级、管理九级、管理十级。这些等级的填写需要与教师所获得的职称或技术等级相对应,确保准确反映教师的职业发展情况。
岗位名称一栏则根据教师的职称进行填写,如中小学(幼儿园)高级教师、中小学(幼儿园)一级教师、中小学(幼儿园)二级教师、中小学(幼儿园)三级教师。这些名称的选择应基于教师当前所执行的工资情况,确保填写的内容能够准确反映教师的实际工作岗位。
特别注意的是,如果今年确实存在特殊情况,如教师正处于职称评审期间,或学校正在进行机构调整,导致无法准确填写岗位类别、岗位等级和岗位名称,可以暂时不填写这三个栏目。但这种情况应得到学校相关部门的确认,并在填写考核表时进行说明。
总之,在填写教师年度考核表时,应确保岗位类别、岗位等级和岗位名称的填写准确无误,以反映教师的实际工作情况。同时,对于特殊情况,应及时与学校沟通并妥善处理。