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论文:民营企业人才培养

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民营企业作为市场经济的重要组成部分,在

早期发展过程中,由于受体制、机制和观念的影

响,普遍存在人才吸纳能力弱和对人才“重使

用、轻培养”等问题。对于一些快速发展的民营

企业尤其是中小型民营企业来讲,人才瓶颈已成

为制约其发展的重要因素,越来越多的民营企业

已经意识到人才培养的重要性,加大了后备人才

培养的力度。

后备人才培养是满足企业快速发展的需要,

也是实现企业可持续发展的需要,它是一个企业

发展的战略问题。做好后备人才的梯队建设,不

仅可以确保企业发展后继有人,而且可以使企业

永葆活力。那么,如何培养后备人才又成了企业

决策层和管理者必须面对并加以解决的现实问

题。笔者重点从后备人才培养的策略和方法上与

大家进行探讨与交流,并提出有针对性的意见和

建议。

一、建立正确的人力资源价值观和科学的选

人用人观

1.要解决“一个”认识问题。人力资源在这

个知识经济时代是一种非常重要的资源,运用不

好不但不会增值,反而会贬值。人力资源管理对

多数民营企业来讲是个薄弱环节,由于在人才的

引进使用方面缺乏科学合理的评估考查机制,经

常出现“高能低聘、低能高聘”的情况,这就是

我们通常所说的能力与岗位不匹配;再就是素质

与岗位不匹配,有些人适合作销售,却让他从事

生产;有些人适合搞科研,却让他去作销售等。

我们知道人力资源管理有一个重要原则,那就是

将“合适的人放到合适的岗位”上,无论上述哪

一种情况出现,其产生的直接结果就是人力资源

的价值贬值。

2.要解决“两个”观念问题

(1) 选接班人就是选企业领导的接班人。一

提到选接班人,多数人会认为企业是要选“一把

手”的接班人。其实,中国企业在接班人方面的

表现不够理想,尚未真正形成有效的接班人制

度,真正的接班人计划应该是不分职位,是从底

层到高层的体制,而不是我们所说的领导者的接

班人。我们知道,IBM 公司有一个“长板凳”

(接班人) 计划,规定每个主管级以上员工在上

任伊始,都有一个硬性目标,确定自己的位置在

一两年内由谁接任,三四年内谁来接替,甚至你

突然离开了,谁可以接替你,以此发掘出一批有

才能的人。“如果你培养不出你的接班人,你就

一直待在这个位置上好了,你上不去也走不了,

因为这是一个水涨船高的过程,你手下的人好,

你才会更好。”可见每一个岗位要想永葆活力,

不出现断层,都需要培养接班人。

(2) 内部没有人选,可以外部招聘。在招聘

会现场,如果留意你会发现,绝大多数企业招聘

职位均要求有一定工作经验,理由很简单:“别

人培养我来用”,自己培养人才成本太高。部分

企业有一种观念误区,认为中国是一个人力资源

大国,人才多的是,需要用人的时候,直接到人

才市场或通过网络招聘“成手”。这固然是企业

用人的一个重要渠道,但对于快速发展期的企

业,往往是着急用人的时候,短时间内找不到

合适的人选,即便是找到了,代价也比较大。

有一定工作经验的人到一个新的环境,大多数

磨合期都比较长, 如果双方的价值观无法对

接, 很容易失败。从企业发展的长远角度来

看,解决快速发展期企业用人的根本途径还是

要靠内部培养。

二、后备人才培养的步骤和措施

通常情况下,后备人才的培养与使用需要经

过四个步骤:

一是确定岗位,明确标准。即企业的哪些岗

企业如何培养后备人才

○洛阳惠中兽药有限公司胡建华

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2009 年第20 期

厂长

副厂长(实岗) 副厂长(空岗) 副厂长(实岗)

车间1 车间2 车间3 车间4 供应仓库后勤

图2 现代企业组织架构

车间1 车间2 车间3 车间4

厂长

厂长助理

供应仓库后勤

图1 现代企业组织架构

位需要培养后备人才,其选拔标准是什么?关于

后备人才的选拔标准,首先要考察的就是候选人

的业务敏锐性和以往是否有优秀的业绩记录,这

是选拔后备人才的前提条件。对于企业的基层管

理者应着重关注的素质:专业知识和业务技能,

组织协调能力,沟通能力,对管理的认同,未来

的发展潜力。企业的中高层管理者必然是一个合

格的中基层管理者,他们除了要具备基层管理者

应具备的素质之外,应着重关注以下几个方面的

素质:最起码的教育背景,人际关系和领导技

巧, 战略思考能力, 价值观, 未来的发展方

向等。

二是推荐并确定人选。后备人才的目标岗位

和标准确定后,接下来就是各个系统、部门推荐

人选(可以采取下级、同级推荐和上级提名相结

合的方式),人事部门配合各个系统主管领导对

候选人进行考察并确定人选。

三是跟踪培养。后备人才的资格一经确认,

即进入有计划、分阶段的系统培养环节。跟踪培

养的具体措施包括对后备人才进行职业生涯规

划;按“双师制”(一位为业务上的指导人,一

位为企业文化方面的指导人) 原则为后备人才指

定导师,导师最好为直接上级以外人员,而且是

公司的资深管理者;针对必要轮岗的岗位,制订

轮岗计划和相应的内训、外训计划。

四是选拔任用。后备人才经过一定阶段的培

养考察具备晋升条件时,要适时选拔任用到相应

岗位,一旦企业的目标岗位出现空缺,要优先录

用后备人才。对后备人才的晋升使用,最好采用

公开竞聘的方式,由人事部门统一组织公开选

拔,相同岗位的后备人才均可参加竞聘。选拔程

序一般包括笔试、面试、组织考察和任命上岗几

个环节。为慎重起见,后备人才上岗后,应设定

6~12 个月的晋职考察期。考察期满,经考核合格

者正式享受相应待遇,不合格者则暂缓使用。

三、后备人才的培养策略和方法

1.在用人上应该抓住“两点”。一是“高两

格”,就是企业招聘时,应该考虑长远些,招聘

进来的人得有被提拔两级的潜力,否则就会给企

业带来尴尬。比如说,我们招聘一个业务员,不

仅要评估他预期能否担任区域经理,同时,还要

评估其是否具备担任销售部经理的潜力。二是

“富余率”,即企业的人员要保持10%~20%的富

余率。一个企业就像一个球队,场上必须要有替

补队员,“富余率”其实就是储备关键岗位的人

才,在出现职位空缺的情况下,能够及时补充进

去。“富余率”的多少,要根据企业所处的行

业、规模及发展速度与对应岗位的成才率而定。

2.基于人才培养设计组织架构。现代企业组

织架构多倾向于扁平化,其优点是直线指挥、信

息传递快、效率高。但如果从后备人才培养的角

度来看,这种扁平化的组织架构有一定的局限

性,它将中层、基层与高层之间的跨越拉大了,

在这两个级别间搭着的梯子被撤掉了。见图1。

通过图1 可以看出,在厂长职位不出现空缺

的情况下,车间主任基本没有晋升空间和机会,

即使有机会,也是几个人竞争一个职位。通过图2

可以看出,每个车间主任至少有1~4个晋升机会。

3.选择关键岗位分期、分批实施。企业培养

后备人才应选择企业发展的关键岗位优先实施。

关键岗位包括:技能要求较高、替代性较弱的岗

位;培养周期较长的岗位;新项目产生的岗位;

人才市场的稀缺人才。对于具体企业来讲,其关

键岗位的确定则要根据企业发展的特定阶段和实

际情况而定。

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