在语文课上，老师可以通过多种方式调动学生的积极性，以提高他们的学习兴趣和参与度。以下是一些策略：

创设情境：老师可以通过讲故事、播放相关视频或音乐来营造一个与课文内容相关的情境，激发学生的好奇心和想象力，让他们更愿意投入到学习中。

分组合作学习：将学生分成小组，让他们在小组内讨论问题或完成任务。这种合作学习不仅能提高学生的社交技能，还能让他们在交流中学习到更多知识。

互动式教学：老师可以设计一些互动环节，如提问、角色扮演、辩论等，让学生积极参与课堂活动，而不是被动接受知识。

游戏化学习：通过设计语文游戏，如成语接龙、诗词填空等，让学生在游戏中学习语文知识，这样既能增加乐趣，又能加深记忆。

个性化教学：了解每个学生的兴趣和特点，尽可能地将这些个性化元素融入到教学中，让学生感到学习内容与自己息息相关。

鼓励自主学习：老师可以指导学生如何自主学习，比如推荐课外阅读材料、研究性学习项目等，让学生在课堂之外也能主动探索和学习。

表扬和奖励：适时的表扬和奖励能够极大地提高学生的积极性。老师可以对积极参与课堂活动的学生给予口头表扬或小礼物，以此激励其他学生也积极参与。

联系实际生活：将语文知识与学生的日常生活联系起来，让学生明白学习语文的实际意义和应用价值，增强他们的学习动机。

培养批判性思维：鼓励学生提出自己的见解和疑问，对课文内容进行深入分析，培养他们的批判性思维能力。

利用多媒体工具：使用PPT、电子白板等多媒体工具使课堂更加生动有趣，同时也能提供更多的信息和学习资源。

通过上述方法，老师可以有效地调动学生在语文课上的积极性，使他们更加热爱语文学科，提高学习效果。