在班级建设中保证公平的前提如下：

1、规则明确，且必须得到学生的理解和接受。在制定班级规则时，必须确保所有学生都了解并同意这些规则。规则的制定应基于公平、平等和尊重的原则，同时考虑到学生的年龄、能力和个体差异。

2、公正的评估机制。每个学生的学习成果和表现都应该得到公正的评估。评估应该基于学生的实际表现和能力，而不是基于他们的社会背景、家庭背景或任何其他不相关因素。平等的机会。

3、每个学生都应该有机会参与班级的各项活动，无论他们的性别、种族、宗教信仰或社会经济地位如何。这需要教师对所有学生一视同仁，为他们提供平等的机会和资源。无偏见的对待。教师不应该对任何学生持有偏见，而应该以他们的能力和表现为依据来评价他们。

4、反馈与改进。持续的反馈是保证公平的关键。教师和学生都应该经常提供反馈，以便对现有的规则和程序进行改进。这不仅可以确保公平性得到持续改进，还可以帮助学生了解他们在学习和生活中的表现如何。

班级建设的相关知识

1、班级管理。班级管理是班级建设的基础，包括班级组织、班级制度、班级纪律等方面的管理。班主任应该建立一套完善的班级管理制度，明确班级成员的职责和权利，制定合理的班级纪律，确保班级的秩序和稳定。

2、班级文化。班级文化是班级成员共同认可的价值观念和文化信仰，是班级凝聚力和向心力的体现。班主任应该注重培养班级的集体荣誉感和团队精神，通过开展各种形式的班级活动，增进班级成员之间的了解和信任。

3、班级活动。班级活动是班级建设的重要形式之一，可以促进班级成员之间的交流和互动，增强班级的凝聚力和向心力。班主任应该根据学生的兴趣和需求，组织各种形式的班级活动，如文艺比赛、体育比赛、社会实践等。

4、班级氛围。班级氛围是班级成员之间的情感关系和心理状态，是班级建设的重要方面之一。班主任应该注重营造和谐、民主、自由的班级氛围，鼓励学生积极参与班级事务，表达自己的想法和意见。