中学生心理健康的标准涉及多个方面，首先智力发展需正常，根据智力测验标准，智力在85分到115分之间的学生被认为是正常的。其次，他们的心理特征和行为方式应当符合他们的年龄和角色，体现出他们作为中学生的成长和发展。再者，他们应当乐于参与学习、工作和日常生活，保持积极乐观的态度。同时，与同学、老师和亲友保持良好的人际关系是十分重要的，这需要他们乐于交往，并且尊重友谊。

在面对挑战和失败时，具备较高的承受力，能够坚持不懈地面对困难，并对自己的行为负责，也是衡量心理健康的重要指标。保持健全的人格，热爱生活和集体，拥有现实的人生目标和社会责任感，同样对中学生心理健康有积极影响。这些标准为中学生提供了全面的心理健康指南，帮助他们健康成长。

心理健康不仅是个人成长的重要组成部分，更是培养全面发展的人才的关键。中学生应当认识到，维护心理健康需要持续的努力和正确的态度。通过培养积极的心态和健康的行为习惯，他们可以更好地适应学习和生活的挑战，实现个人潜能。

家长和学校也应当关注中学生的心理健康，提供必要的支持和指导，帮助他们建立健康的心理状态。通过共同努力，我们可以为中学生创造一个更加健康、快乐的成长环境。