树立教师的良好形象，首先在于着装打扮。孩子们对教师的第一印象往往来自于教师的穿着，他们往往会注意教师今天穿了什么衣服，发型又变了吗。教师的着装既要简洁大方，方便户外活动，又要避免过于沉重的颜色，适当的色彩搭配能够带来愉悦的心情，也能给孩子们带来新鲜感。

其次，教师的行为举止同样重要。教师在课堂中的表现不仅通过言语，还包括眼神、表情、手势、步态和形体。在不同的场合，教师应当展现出不同的行为举止。例如，在教师之间，应当平等相待，互相帮助，相互尊重，保持诚实守信的态度。而在与学生的互动中，教师应展现出对儿童的尊重与关爱。

此外，教师的语言形象也至关重要。在行为举止上，教师应当避免粗鲁、不雅观或不得体的行为。在语言方面，教师更不能说出伤害孩子自尊心的话语。过分的批评会打击孩子的自信心，而过度的表扬则可能导致孩子骄傲自大。

最后，教师的专业素质是其形象的基石。具备一定的专业素质是教师承担这一职业的前提。教师应当不断提升自己的专业知识与技能，以适应教育事业的发展，更好地服务于学生。

综上所述，教师形象的树立不仅关乎个人，更关乎教育事业的发展。教师应当注重自身的着装打扮、行为举止、语言形象以及专业素质，为学生树立良好的榜样，促进他们的全面发展。