学生抄袭作业的现象普遍存在，尤其在英语作业中更为严重。学生的学习积极性和成绩随年级增长而下降，而抄袭作业的比例却在增加。为了解决这个问题，我进行了三年的研究，发现抄袭的原因主要是学习态度和方法的问题。学生要么学习习惯差，要么课堂上没有学会知识，导致不得不抄袭。

针对这些原因，我采取了多种措施。首先，培养学习习惯。要求学生学会听课，掌握知识的实际运用，做好笔记，以便加深对重点和难点的理解。保证作业质量，建立改错本，及时更正错误。处理好理论和实践的关系，通过做题将知识转化为能力。及时总结学习内容，提高学习效率。

其次，端正学习态度，树立远大理想。通过学习名人事迹，使学生树立远大理想。帮助学生制定长远目标、近期目标和当前目标，确保目标具体可行。定期检查目标落实情况，对未完成目标的学生进行督促和帮助。

此外，注重学习方法的培养。鼓励学生积极借鉴别人的学习方法，同时探索适合自己的方法。具体问题具体分析，找到最适合自己的学习方法。

最后，改革教学模式。以学生为主体，教师为学生服务。认真备课，精讲精练，缩短讲课时间，确保课堂成为学生的课堂。加强学习方法的指导，及时反馈，具体指导。

通过以上措施，学生的英语成绩显著提高，抄袭现象得到了有效遏制。学生在课堂上基本完成作业，不再需要抄袭。我将继续努力，争取取得更好的教学效果。