活动目的：

旨在培养小学生们从自我做起，努力提升道德修养，成长为讲文明、守公德的新时代好孩子。

活动准备：

1. 中队长组织各小队进行有关讲文明、讲礼貌节目的排练。

2. 准备文明章和光荣花。

活动过程：

主题队会“争当文明小公民”正式开始。

甲：同学们，当今社会要求公民遵守基本社会公德，少先队员们更要时刻注意言行，从点滴做起，做懂礼貌、有修养的小公民。

乙：中央颁布《公民道德建设实施纲要》，强调加强社会公德教育的重要性。少先队员们应以实际行动展现良好道德风貌。

甲：我们通过小品《小兔诊所》来模拟讨论，看小公民们在哪些地方做得不够好。

乙：接下来，《不要乱扔果皮》小品表演，让我们看到在实际生活中，有的队员不拘小节，不注意文明。

一学生：我们把这些话编成了儿歌《小小公民》，希望能唤起大家的反思。

甲：《大家都来让一让》让我们了解到谦让在集体中的重要性。

乙：《歌声与微笑》的歌舞，提醒我们要积极参与社会文明建设，营造和谐氛围。

甲：队员们不仅行动起来，还设计宣传画，绘制公民道德主题故事，进行校园内外的宣传。

甲乙：从身边事做起，从小事做起，我们的进步在文明习惯方面显著。通过故事分享，激励更多同学加入文明行列。

乙：表彰获得文明章的同学，鼓励他们在校园、家庭和社会中成为文明的使者和模范。

甲乙：我们是文明的学生、孩子、公民，用实际行动践行文明，引领社会风尚。

结束语：“今天是红领巾，明天是好公民”，以歌声结束班会，传递成长的希望与信念。