通过对比突出人物形象的小片段如下：

例文一：

今天是母亲节，我想:这个母亲节，我想让妈妈为自己的儿子——我感到骄傲，该怎么办？哦，是的，你可以送花！今天，许多孩子会给妈妈送花，花店里的叔叔阿姨们可能会太忙。我没有多少钱买花，让我帮他们送花。这样我不仅可以锻炼自己的能力，还可以给更多的“妈妈”送去祝福！妈妈一定会为我的想法加油！

奶奶似乎还在犹豫，没有拿花，而是问我花了多少钱。当我告诉她需要一百多块钱的时候，她一脸心疼，说要我退掉。我赶紧劝她说:“奶奶，这是你孩子心里的一块，还是收下吧。”她听着，热泪盈眶，接过花。

从外婆的眼泪中，我深深的感受到母爱真的很伟大，我只想付出，不求回报。一束鲜花能在她心中掀起无数激动人心的波澜。看来我们应该多学学感恩，但不要辜负妈妈的期望！

例文二：

我的语文老师是黄老师，她圆圆的脸，大大的眼睛，留有一头长长的黑发，中等身材，每天都穿戴的整整齐齐，很爱笑，有一双会说话的眼睛显得她是那么和蔼可亲，可是有时也很严历。

黄老师和我们相处有一年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的思想。记得刚上二年级黄老师就来教我们的语文，我很喜欢听她讲课，每次都讲得有声有色、声情并茂，对课文故事进行联想，教我们与生活、学习紧密联系，不时还说些名言古句，渐渐的我的说话能力提高啦。

之前，我并不是很喜欢上语文课的，也不举手发言。老师总是用关切的目光看着我，给我鼓励，给我机会，锻炼我的胆量，训练我的能力，慢慢地我喜欢上语文，我的语文成绩也上升地很快。

黄老师是一位好老师。在此，我要跟老师说声：“老师，您辛苦了！谢谢您一直以来的鼓励，我会更努力地去学习的。”正因为有您这样的好老师，我相信我会更棒的。