引导学生做好物理实验的方法:
1、注意物理量之间的关系
实验前要引导学生明确研究对象及相关的物理知识,指出思考的方向和线索,然后动手实验,让学生自己动手动脑,进行观察、思考、分析。
2、科学处理实验中涉及的物理量
指导学生掌握对物理实验中涉及多个因素相互应变的情况,进行常规处理的科学方法。物理规律中常含三个或三个以上的相关联的物理量。
3、注意处理好实验数据
实验中记录的数据,还要通过抽象思维,应用数学知识,才能探索出物理规律。
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