班会主题辩论赛的辩题选择十分重要,如何在上网的利弊问题上让同学们深入理解并以正确态度对待呢?
一、活动目的
通过班会辩论赛的形式,让学生对上网的利弊问题进行深入探讨,从而引导他们以健康、理性的态度面对网络生活。
二、活动道具与场地
活动需要准备几张桌子、凳子和秒表,确保比赛的顺利进行。选择室内场地,保证环境安静、舒适,有利于比赛的开展。
三、活动程序
1、提前一个星期向同学们公布辩题:“上网利大于弊”还是“弊大于利”?同时了解正方与反方的支持人数,为后续组队做准备。
2、鼓励有兴趣的同学向班长报名,以自愿参与为原则,形成正反两方的队伍。在此过程中,协助同学们了解辩论赛的基本规则,包括时间限制、发言顺序等,确保比赛的公平与效率。
通过这样的活动安排,不仅能够激发同学们的辩论热情,还能在轻松愉快的氛围中增进同学们对于上网利弊的认识,引导他们形成正确的网络使用习惯,培养批判性思维和沟通交流能力。
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