幼儿园在开发利用社区资源是指幼儿园借助社区内的各种资源，包括人力资源、物质资源、文化资源和教育资源等。

一、开发利用资源

1、人力资源

利用社区内的专业人士，如警察、消防员、医生、护士等，到幼儿园进行职业体验和安全教等。

2、物质资源

利用社区内的公园、图书馆、科技馆、艺术馆等，为幼儿提供实践和学习的机会。

3、文化资源

利用社区内的传统文化和地方特色，如民俗、饮食、手工艺等，开展文化传承和艺术教育活动。

4、教育资源

利用社区内的学校、培训机构等，为幼儿提供多样化的学习机会和资源。

二、利用社区资源对幼儿的影响

1、增强与社区的联系

通过组织活动，开放日等方式，增强幼儿园与社区的联系，使幼儿更好地融入社区生活。

2、联合其他机构

与社区内的其他机构进行合作，如青少年中心、文化中心等，共同开展活动，共享资源。

3、发挥家长作用

鼓励家长参与幼儿园的教育活动，利用家长的资源和经验，为幼儿提供更丰富的学习体验。

4、关注社区环境

关注社区内的环境卫生和绿化，教育幼儿保护环境，促进社区的可持续发展。

幼儿园在开发利用社区资源的作用

1、丰富幼儿学习体验

通过利用社区资源，幼儿园可以带领幼儿深入社区，了解社区的生活、文化、环境和各种设施，让幼儿能够接触到更广泛的社会环境和自然环境，丰富他们的学习体验。

2、促进幼儿社会性发展

通过与社区的互动，幼儿可以更好地了解社会规则、礼仪和行为规范，培养他们的社会交往能力和社会情感，促进他们的社会性发展。同时，社区资源的利用还可以让幼儿更好地了解和认识社会，培养他们的社会责任感和公民意识。