理论课程、阅读文献、组会学习、护理核心期刊、临床实习、开题答辩、三助一辅、学术讲座等都是主要开展内容。

护理不仅有临床操作，还有护理研究，针对于护士临床工作的改进，还有面对医闹患者如何解决个人安全，调整好个人心态（试问如果每天被不同的人骂，时间长了也会心里难受的），甚至有艾滋梅毒不告诉医生护士，结果护士拔针针刺伤，都要做好预案。

毕业之后可以干临床也可以当老师，主要看个人意愿发展。