按照教育部高教司的规定，体育课作为必修课，学生必须修满相应学分才能顺利毕业。这表明，从大一到大四，体育课都是学生学习计划中不可或缺的一部分。

为了更好地达到教育目标，体育课程采取了模块化教学与社团活动相结合的方式。通过这种教学模式，学生们不仅能够系统地学习和掌握各类运动项目的技巧，还能积极参与社团活动，培养团队合作精神和领导能力。

模块化教学旨在为学生提供全面的体育知识与技能，使其能够在不同运动项目中游刃有余。社团活动则为学生提供了更多实践机会，让他们在实际操作中不断提升自己的运动水平。

最终，这种教学方式的目的是为了培养学生的终身体育意识，使他们在未来生活中能够继续保持对体育项目的热爱与参与。

通过持续的体育锻炼与学习，学生们不仅能够强健体魄，还能培养健康的生活习惯。体育课不仅仅是完成学业任务的手段，更是促进学生全面发展的重要环节。

此外，体育课还为学生提供了交流与合作的平台，有助于建立良好的人际关系，增强团队协作能力。通过参与体育活动，学生能够在轻松愉快的氛围中增进彼此之间的了解，共同追求健康的生活方式。

综上所述，体育课在大学教育中的重要性不言而喻。它不仅有助于提升学生的身体素质，还能促进个人全面发展，为他们未来的生活奠定坚实的基础。