如何有效执行课程标准，应该切实做好一下几点： 1、必须真正的了解、理解课程标准。这就要求历史教师加强学习。课程改革是一场彻底的革命，其中呈现的许多思想、观念同我们以往的习惯有很大的不同，传统的教育思想和观念是难以适应新课程的需要，为此，我们的历史教师不仅要学习历史课程标准，还要学习国家有关新课程改革的文件。近几年，国家就教育领域尤其是课程改革方面的问题发布了许多文件，这些文件的有关精神在各种报刊、杂志、电台、互联网等媒体上都能看到、听到，广大教师要抽出时间来学习、领会，以使自己的思想不断地跟上课程改革的步伐。也只有这样，才能确保高中课程标准中的教学思想、理念在教师的脑中深深扎下根来，以指导教师的教学工作。 2、历史教师必须在教学中真正确立以课程标准为教学依据的思想。长期以来，许多历史教师有一种轻大纲、重教材的倾向，许多地方甚至出现了以考纲代替大纲的情形，导致教师大纲意识淡漠，甚至备课都不看大纲，使大纲应有的作用未能得到充分的发挥，而离开了大纲，教师的教学目的就不明确，教学质量自然受到影响。现在，新的课程标准编制出来了，它比原来的大纲更系统、更全面，教学中的许多问题在新的课程标准中都有具体的阐述，因而对教学的指导作用更强了。教师只有通过新的课程标准的学习，才能了解本课程标的程标性质、基本理念、设计思路、课程目标，以及本课程的内容标准、教学建议和评估建议等，只有了解了这些内容，教师才能更好地把握教材，指导教学。离开了它，教师无法上好今天的历史课。因此，我们一定要确立课程标准的法规地位，让以课程标准为依据的教育思想重新统治教学。 切实执行新颁布的高中历史课程标准，并不是说历史教师在教学中没有一点主动权。新程标的性质、基本理念、设计思路、课程目标，我们必须坚决执行；但有些方面教师是有自主权的，如在完成新课程的规定内容标准外，教师可以根据具体情况适当增加教学内容。另外，必修课、选修课的教学顺序，各地区、各学校也可以根据实际情况自行安排等。