Read这个词既可以作为不及物动词，也可以作为及物动词使用。当它作为不及物动词时，强调的是行为本身，而非具体阅读的对象，因此后面常常会跟随副词或介词来说明阅读的方式。例如，我们可以说“他正在安静地阅读”，这里的“阅读”就是一种行为，而“安静地”就说明了阅读的方式。

Read用于现在完成进行时态时，可以省略宾语，表示一种持续的状态。例如，“他已经读了三个小时的书”，这里“读了三个小时”强调的是他持续阅读的行动状态。但若用于现在完成时态，它必须接上宾语。比如，“他已经读完了这本书”，这里的宾语“这本书”是必须的。

而Read的第三人称单数形式是Reads，这是语法中的一个基本变化规则。例如，在第三人称单数的句子中，我们可以这样使用：“他经常读很多书”，这里的“读”就是Reads的形式。

总之，Read作为不及物动词和及物动词，有着不同的用法和含义。在使用时，我们需要根据具体语境来选择正确的形式，以确保表达的准确性和清晰度。

读这个动作，无论是作为不及物动词还是及物动词，都承载着丰富的语义和语法信息。理解这些细微差别，对于提高英语表达能力，尤其是阅读和写作的水平，都是非常有帮助的。

在日常学习中，我们可以通过阅读更多文章，使用更多例句，来加深对read及其变体reads的理解和记忆。比如，“她每天都会阅读英语新闻，以提高自己的语言水平”，这句话中的“阅读”就是read作为不及物动词的一个典型用法。而“他读了这本书，非常喜欢”，这里的“读”则是read作为及物动词的一个例子。

通过这样的练习，我们不仅能够掌握read的基本用法，还能够更好地理解其在不同语境下的具体应用，从而提高英语水平。