小学一年级语文需要背诵的课文包括多篇古诗、儿歌和短文，这些内容不仅丰富了学生的词汇量，还培养了他们的语感和记忆力。以下是一些具体的背诵课文及其分析：

《对韵歌》：这是一首简单的对仗儿歌，通过云对雨、花对树等自然元素的对比，帮助学生理解汉字的音韵美。

《金木水火土》：这篇课文以简单的字词组合，介绍了五行的基本概念，有助于学生初步了解中国传统文化中的哲学思想。

《咏鹅》：唐代诗人骆宾王的名作，通过描绘鹅的形象和动作，展现了生动的画面，易于激发学生的想象力。

《秋天》：这篇课文描述了秋天的景象，如天气变凉、树叶变黄等，有助于学生观察季节变化并感受自然之美。

《小小的船》：通过比喻月亮像小船，激发学生对夜空的想象，同时培养他们的审美情趣。

《江南》：这首诗通过描绘江南水乡的景色和采莲活动，让学生感受到地方文化的独特魅力。

《四季》：通过草芽、荷叶、谷穗等元素，分别代表春、夏、秋、冬四个季节，帮助学生认识自然界的变化规律。

《画》：这首五言绝句通过对山水花鸟的描绘，展现了一幅宁静的自然画面，有助于培养学生的观察力和表达能力。

《悯农》：唐代诗人李绅的作品，通过描述农民辛勤劳作的场景，传达了珍惜粮食、尊重劳动的价值观。

《大小多少》：这篇课文通过对比大小、多少等概念，引导学生学会观察和比较事物的不同特点。

《日月明》：通过日、月、明等字的组合，帮助学生理解汉字构造的趣味性和逻辑性。

《升国旗》：这篇课文通过描述升国旗的场景，培养学生的爱国情感和集体荣誉感。

《比尾巴》：通过动物尾巴的比较，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。

《前后左右 东西南北》：这篇课文通过方位词的学习，帮助学生建立空间概念和方向感。

《古朗月行》：唐代诗人李白的作品，通过对月亮的描述，展现了古人对宇宙的好奇和探索精神。

此外，为了有效记忆课文，可以采取以下几种方法：

制定计划：与孩子一起制定一个合理的背诵计划，确保每天都有固定的时间用于背诵。

创造环境：为孩子创造一个安静、整洁的学习环境，有助于提高注意力和背诵效率。

分块背诵：将长课文分成几个小部分，逐一背诵，减轻记忆负担。

互动式学习：家长可以与孩子一起背诵，采用接龙或角色扮演的方式增加趣味性。

重复与复习：定期复习已背过的课文，巩固记忆效果。

鼓励与表扬：当孩子完成背诵任务时，给予及时的鼓励和表扬，增强自信心。

综上所述，小学一年级语文需要背诵的课文内容丰富多样，涵盖了古诗、儿歌和短文等多种体裁。通过制定合理的计划、创造良好的学习环境以及采用有效的记忆方法，可以帮助学生更好地掌握这些课文内容。