取得博士学位，确是成为大学老师的关键门槛。

然而，仅凭这一项，不足以踏入高校的门槛。现今，顶尖的985和211高校对教师聘任标准日益严苛，仅博士学位显得不够分量。许多机构要求申请人的本科院校至少是985或211级别，甚至对博士院校有全球前200的硬性要求。

这意味着，即使你拥有了最高学术水平的博士学位，也需在更广泛的教育背景和学术声望方面满足高标准。在激烈的竞争中，申请人往往需展现出超越单纯学术成就的多维度优势，如研究背景、教学经验、专业贡献、学术网络等。

此外，教师角色的多元性要求不仅限于学术研究，还包括了教学、学术交流、学生指导、学术领导力等方面。因此，拥有博士学位的申请者还需证明自己在这些领域具备足够的能力和潜力。

综上所述，博士学位是大学教师职位的重要基础，但仅凭这一条件不足以确保成功应聘。申请人需在多个方面展现自己的实力和潜力，方能在竞争激烈的学术环境中脱颖而出，最终成为受人尊敬的大学教师。