1. 提升学生的思想境界与认识水平，引导学生树立正确的人生观，丰富和拓展中学生的精神空间，培育积极向上的生活情趣。

2. 培育学生的道德品质，激发中学生对美好生活、祖国和人民的深厚热爱。

3. 持续增进学生对情感的理解，将认知与情感体验相互融合。

4. 通过多样化的活动安排，增加学生的生命体验。

5. 促使学生健康情绪的体验得以巩固、升华为更深刻的情感，进而形成稳定而丰富的情感感知。

6. 重视培养学生调节自身情感的能力。