因为是针对3-6岁儿童推出的数学教育课程所以太便宜是不可能的。

一培飞思维的教学特点

（1）因为是针对3-6岁儿童推出的数学教育课程所以太便宜是不可能的，对比下来看培飞的性价比还是很高的。如果你比较注重教学质量那么培飞是不错的选择，培飞的理念比较创新而且适应这个阶段孩子的学习认知能力，老师负责课程完善。

（2）负责测评的老师还是不错的，然后教具也蛮有意思。家里小宝7月份到三岁，不想直接去上百花这些课，怕太严厉把孩子的学习兴趣弄没了。培飞的模式是玩中学，感觉对数学知识的启蒙还是有点作用。就是价格比较贵一些物有所值也算好吧。

二数学启蒙的必要性

(1)思维是涵盖个人发展各个层面的但说到思维的训练和发展数学，无疑是是锻炼思维的极佳途径。数学对儿童思维方式的训练是其它任何学习所不具备的，这是因为数学本身是抽象的过程，从这个角度说学习数学的过程实质上就是思维训练和思维路径养成的过程。

(2)表面看数学是以线性的逻辑思维为主的，和以发散性思维为主的创意根本不挨着。但从本质来看真正的数学思维具有很强的应用性，所以不光包含逻辑思维，还包含解决问题所需要的形象思维。