面对用人单位的"本科第一学历歧视"现象，我们应当客观审视。

中国人才丰富，但并非一味挥霍。50、60年代，"双非985博士"亦可轻松进入国企，那是真正的金饭碗，保障终身公家饭。那时的工业化，正是这些高小学历的劳动者，以汗水与智慧，铺就了工业时代的基石。

不可否认，工业化建设中，高小学历乃至文盲劳工的贡献巨大。他们的付出，推动了国家的工业化进程，为社会现代化奠定了基础。社区卖菜、网上叫车等现代服务，相较于从零开始建设的工业化，无疑在技术层次上有所降低。但这并不代表劳动价值的贬低，而是社会分工的精细化与进步。

教育背景在就业市场上的权重，应基于其实际贡献与价值。学历并不能直接等同于能力，更重要的是个人的专业技能、实践经验与学习能力。在多元化的就业环境下，用人单位更应注重员工的实际工作能力与潜力，而非单一化的学历门槛。

在当前社会，教育与学历仍是衡量个人知识水平的重要指标，但同时也应意识到，社会的发展需要不同层次、不同背景的人才共同参与。消除对特定学历的偏见，倡导公平、多元的用人理念，才能促进社会的全面进步与和谐发展。