在小学语文阅读理解课程中，教师应当首先鼓励学生们仔细阅读文本，确保他们能够理解文章的内容，并鼓励他们提出疑问。这有助于激发学生的兴趣，让他们主动参与到课堂学习中。

接着，教师需要解释文章中的词汇、句子结构和段落，帮助学生更好地把握文章的主旨和细节。通过这些分析，学生可以更加深入地理解文本，提高他们的阅读理解能力。

在教学过程中，教师还可以组织讨论和互动环节，让学生们通过对文章的理解进行思考和交流。这样的互动有助于培养学生的批判性思维能力，使他们在讨论中学会表达自己的观点，并能够倾听他人的意见。

此外，教师还可以布置一些相关的练习或作业，帮助学生巩固对文章的理解和应用能力。通过这些练习，学生可以将所学的知识应用到实际情境中，从而更好地掌握语文阅读理解的方法。

通过这种方式，不仅能够提高学生的语文阅读理解水平，还能培养他们的批判性思维和语言表达能力，为他们的全面发展打下坚实的基础。