依照哈佛大学的科学研究理论，智能是人在特定的情景中解决问题并所创造的能力。我们每个人都拥有8种主要智能：语言智能、逻辑一数理智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、自然观察智能，0-6岁是各个智能发育的关键期，这一时期8项智能能否得到全面平衡的发展直接关系到孩子的一生，每个孩子都是聪明的，只有聪明的范畴和性质会呈现出差异谷斯妈妈的课程设置就是为了培养孩子的多元智能。