在中国的法学教育体系中，法学专业的基础课程采取了“10+X”的分类设置模式。其中，“10”是指所有法学专业的学生都必须修读的10门核心课程，这些课程涵盖了法学的基本理论和实践技能。这10门课程包括：法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法以及法律职业伦理。这些课程为学生提供了全面的法律知识基础。

除了这10门必修课程之外，“X”部分则由各高校根据自身的办学特色和需求开设。这部分课程旨在进一步拓宽学生的知识领域，提升其专业素养。通常，“X”部分包括但不限于经济法、知识产权法、商法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、证据法和财税法等。学校可以根据实际情况，选择开设的课程数量，但原则上不少于5门。

这一模式既保证了法学教育的基础性和系统性，又允许学校根据自身的教学资源和学生需求，灵活调整课程设置，以培养适应社会需要的法律人才。这种灵活多样的课程设置不仅能够满足不同层次学生的需求，还能激发学生的学习兴趣，促进他们的全面发展。

此外，通过“10+X”的课程设置，学生可以更好地理解和掌握法律的基本原理，同时也能接触到更多领域的法律知识，为将来从事法律职业或相关工作打下坚实的基础。

这种课程模式体现了中国法学教育的开放性和包容性，旨在培养具有广泛法律知识和专业技能的法律人才，以满足社会对高素质法律人才的需求。