1. 职业方向：毕业生可在机械制造工艺设计与实施、工装设计与实施、机电一体化设备的管理和维护、数控机床的编程和操作等岗位发挥作用。

2. 专业方向：学生可选择机械电子技术、机械制造与计算机控制、机器人应用、机电设备及自动化、数控机床使用和维修、数控设备管理和维护等专向深造。

3. 深造内容：机电一体化专业培养学生掌握各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识，并注重技能培训和国家职业资格证书考试，以强化学生的实践能力。

4. 就业领域：毕业生主要面向珠江三角洲的企业和公司，从事加工制造业、家电生产和售后服务、数控加工机床设备使用维护、物业自动化管理系统、机电产品设计生产改造和技术支持、机电设备的安装、调试、维护、销售和经营管理等工作。

5. 课程设置：机电一体化技术专业课程包括电工与电子技术、机械制造技术、液压与气动技术、机电设备控制技术、数控加工工艺与编程、微机原理及应用、可编程控制器、测试技术、数控机床故障诊断与维护等。

6. 发展历程：随着计算机技术的快速发展，机电一体化技术取得显著进步，融合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术，向光机电一体化技术、微机电一体化方向发展。

7. 学科起源：机电一体化技术起源于日本的Mechatronics概念，是将机械技术和电子技术相结合的产物。这一概念已得到全球范围内的认可，包括中国工程技术人员的广泛应用。

8. 学术定义：机电一体化技术是一门综合应用机械技术、微电子技术、信息技术、自动控制技术、传感测试技术、电力电子技术、接口技术及软件编程技术等群体技术的学科，旨在实现系统的有机结合与集成，并在程序控制下，实现物质和能量的有规则运动。

9. 应用范围：数控机床方面，机电一体化技术体现在结构紧凑、开放式设计、智能化、多过程控制以及集成度高等方面。制造系统方面，计算机集成制造系统和智能制造系统通过优化生产要素配置，提高生产效率。工业机器人方面，智能机器人具备多种感知功能，能独立行动，与计算机紧密相关。