应用语言学，作为语言学的一个分支，其核心在于将语言学的知识运用到解决其他科学领域中与语言相关的实际问题上。这一学科概念的提出可以追溯到19世纪末的库尔德内，尽管其正式兴起是在20世纪40-50年代。应用语言学有着狭义和广义之分。

狭义的应用语言学主要关注本族语、第二语言及外语的教学方法研究，它深化了对语言教学法的理解，而非作为物理或数学那样的实用科学。而广义的应用语言学则涵盖了更为广泛的范围，包括处理各种与语言相关的实际问题，这些实际问题可能涉及到教育、翻译、信息技术等多个领域。

早期，语言理论研究与应用研究之间尚未明显分化。但到了19世纪末，J.N.博这情天请营敌属副胡速受杜恩·德·库尔德内的应用语言学概念开始引起关注。随着20世纪语言科学的飞速发展，语言的应用领域不断扩大，理论研究与实践应用之间的界限日益明确，应用语言学这一术语逐渐普及，从而推动了理论语言学和应用语言学的独立发展。如今，应用语言学已成为一门独特的学科，为跨学科的研究提供了有力的工具和视角。