江苏省的英语教学体系在几年级开始引入，这一问题属于英语教育体制的一般性问题。江苏省的小学、初中、高中英语教育安排都是根据教育部的规定而进行的。按照国家的要求，小学英语教育在一年级就开始了。

小学阶段，英语被设置为必修课。注重培养学生的语言启蒙能力，因此教学中着重学习英语的基础语言知识和词汇量。初中的英语教育主要包括语言技能和语言知识。除了单词和语法，教学重点还涉及反复训练听、说、读、写各方面技能的全面培养，强调培养学生的基本语言能力。

高中阶段，英语教育的主要目标是培养学生在语言技能和语言知识方面的高级能力，持续延伸英语的学习内容和知识规模，进一步寻找自己喜欢的关注点，期望通过学习英语的知识为更好的融入全球化的社会做准备。

简单来说，江苏省的英语教育在一年级开始，随后跟进学习体系后续内容完善相关能力。随着年龄的增长，教学内容同步扩展和提高，帮助学生全面掌握语言能力，并在更高层次上了解和运用英语。同时，江苏省还根据实际情况进行灵活安排，民办学校的课程工序等细节会有所区别，但整体的教学安排基本如上所述。