为推动学生工作，我院寒假期间实施“千名辅导员访千家”活动，旨在深入了解学生在家庭中的表现和环境，增强家校联系。

家访让我意识到，孩子在学校的表现仅是冰山一角。每个孩子的内心世界复杂，需要用心去理解。家访是深入了解孩子不可或缺的方式。本次我访问了两名学生，尽管数量不多，但收获颇丰，家访的重要性得以凸显。

家长经常希望教师能严格管教孩子。他们认为孩子更听老师的话，将教育责任寄托于教师。教师应秉持热情与努力，全心全意做好工作。同时，家长也应提供教育建议，与教师共同促进孩子成长。

家访中，教师需注重言辞，保持尊重，理解家长性格，初次交流要委婉。避免使用贬义词，如"差"，以免伤害自尊。通过家访，我了解到班级情况，发现了潜在问题和管理疏漏。

家访后的反馈至关重要。在交流时，教师需观察家长和学生反应，调整谈话内容。家访后，应及时监督学生，巩固效果。学生的进步需要持续关注和引导，避免家访后对学生忽视。

每一次家访都带来新启示。这次家访不仅加深了对学生的了解，也揭示了工作中的不足。未来，我会更加真诚地对待每个学生，共同促进他们的成长。