板书是教学过程中，教师通过文字、符号、图表等媒介，向学生传达信息的重要教学手段，是每位教师必备的教学基本技能。它在教学中发挥着多方面的作用，包括有效地传授知识，促进学生智力发展和能力培养，陶冶学生情操，活跃课堂气氛，以及帮助学生记忆知识。

板书的内容主要包括教学内容的内在逻辑结构、重点难点以及必要的补充知识。教师需精心设计板书，确保条理清晰，突出重点，如提纲式板书通过括号和编号组织内容，清晰展示教学思路；对比式板书则通过对比，帮助学生理解和区分知识的异同；词语式板书则在语文学科中发挥重要作用，通过提炼关键词来引导学生分析理解。

此外，还有线索式板书，以时间或逻辑顺序呈现内容，使学生了解知识的发展过程；图画式板书则借助图像表达事物内在联系，增强视觉效果，激发学生兴趣；分析综合式板书则运用分析和综合的思维方式，展示思维过程，适合小学数学和语文教学。

在使用板书时，教师应注意以下几点：首先，板书要服务于教学目标；其次，要简洁明了，避免冗余；板书内容要完整美观，具有启发性，能引导学生主动思考；同时，把握教学时机，适时调整板书内容。然而，随着科技的发展，黑板板书可能对教师和前排学生的健康产生影响，因此，教师应合理利用多媒体教学，减少粉笔粉尘对健康的影响。