培养小学一年级孩子的创造力是一个渐进的过程，需要家长和教师的共同努力。以下是一些策略和方法，可以帮助激发和支持孩子们的创造性思维：

提供多样化的材料：为孩子提供各种类型的材料，如彩色纸张、粘土、积木、绘画工具等，让孩子自由探索和创造。

鼓励自由表达：给孩子机会表达自己的想法和感受，无论是通过绘画、手工制作还是口头表达。不要对孩子的作品进行负面评价，而是鼓励他们的尝试和努力。

阅读创意故事：通过阅读富有想象力的故事书，可以激发孩子的创造力。讨论故事中的角色和情节，鼓励孩子想象不同的结局或自己编故事。

开展艺术活动：定期组织绘画、音乐、舞蹈等艺术活动，让孩子在艺术创作中发挥想象力和创造力。

游戏和角色扮演：通过游戏和角色扮演，孩子可以在模拟的环境中尝试不同的角色和情境，这有助于培养他们的创造性思维和解决问题的能力。

提问和引导思考：向孩子提出开放式问题，鼓励他们思考多种可能的答案。例如，问“如果你是这个故事的主角，你会怎么做？”而不是只有一个正确答案的问题。

创造挑战：设计一些简单的挑战或任务，如建造最高的塔、画出最美丽的风景等，鼓励孩子尝试新的方法和解决方案。

鼓励好奇心：对孩子的好奇心表示支持，鼓励他们提问并一起寻找答案。当孩子对某个话题表现出兴趣时，提供相关的资源和信息。

设置创造性的时间：在日常生活中安排一段专门的时间，让孩子自由地进行创造性活动，无论是画画、做手工还是玩创造性的游戏。

展示和庆祝：当孩子完成一个作品时，给予他们展示的机会，并庆祝他们的创造力。这可以是家庭成员一起欣赏孩子的画作，或者在学校举办小型艺术展。

作为榜样：家长和教师应该通过自己的行为来展示创造力的价值。参与创造性活动，并与孩子分享自己的创作过程。

环境激励：创造一个充满刺激的环境，可以激发孩子的创造力。这包括有色彩的墙壁、有趣的装饰品、以及可以激发想象力的书籍和玩具。

团队合作：鼓励孩子与其他孩子一起工作，通过团队合作来完成创造性的项目。这教会他们如何协作并从他人的想法中汲取灵感。

避免过度结构化：虽然一定的结构和指导是必要的，但过度结构化可能会抑制孩子的创造力。允许孩子有足够的自由度去探索和实验。

培养批判性思维：教孩子如何分析和评估自己的想法，这不仅有助于他们改进作品，也能促进他们的创造性思维。

通过这些方法，家长和教师可以帮助小学一年级的孩子发展他们的创造力，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。总之，每个孩子都是独一无二的，他们的创造力也会以不同的形式表现出来。因此，重要的是要观察每个孩子的兴趣和才能，并提供个性化的支持和鼓励。