1. 建立全面的人文素养教育体系。

2. 更新人文素养教育理念。要在高校中重视人文素养教育，统一思想，更新教育理念。

3. 将人文素养教育与专业教育并重。只有将人文素养教育提高到与专业教育同等重要的地位，并推动二者的融合，才能真正提高大学生的人文素养。

4. 优化人文素养教育的课程设置。在专业教育中注重人文学科的课程安排，确保与专业相关的人文课程占适当比例，并进行科学的人财物投入。

5. 改进课程教学方式。改变传统的“满堂灌”教学模式，让学生更多地以体验式参与，使课堂从“工具性作用”向“导向性功能”转变。

6. 加强教师队伍的人文素养。教师的示范作用和榜样力量对学生人文素养的培养至关重要。

7. 通过文化活动培养大学生的人文精神。举办各种文化活动，让学生积极参与，将文化知识内化为自身的人文精神。

8. 建设高雅的大学环境文化。在强化物质文化建设的同时，加强校园文化的“软实力”建设，使学生在潜移默化中提升人文素养。