学生德育方面可以从以下几个方面进行描写：

1、道德观念的培养：学生应该具备基本的道德观念，如尊重他人、诚实守信、遵守公共秩序、关爱他人等。教师可以通过课堂教学、课外活动、社会实践等方式培养学生的道德观念，使他们成为有道德、有责任感、有担当的人。

2、良好行为的养成：学生应该养成良好的行为习惯，如勤奋学习、遵守纪律、积极锻炼身体、保护环境等。教师可以通过制定行为规范、加强督促引导等方式帮助学生养成良好的行为习惯，使他们成为自律、自立、自强的优秀人才。

3、精神品质的塑造：学生应该具备积极向上的精神品质，如乐观向上、积极进取、勇于创新、承担风险等。教师可以通过开展主题班会、典型事迹宣讲等方式塑造学生的精神品质，使他们成为具备创新精神、实践能力、合作意识等优秀品质的未来人才。

4、社会实践的参与：学生应该积极参与社会实践活动，如义务劳动、志愿服务、爱心活动等。通过参与社会实践，学生可以增强社会责任感，提高自身综合素质，为将来成为优秀的公民打下坚实的基础。

三好学生具备的素质和能力：

1、品德好：三好学生首先要有好的品德。要具有爱国、遵纪、守法、明礼、诚信、互助等基本的道德准则，并且能够在日常生活中认真遵守执行。同时，也要具备尊重师长、关爱同学、孝敬父母等良好的行为习惯，成为一个有良好品德的人。

2、学习好：作为三好学生，学习方面自然也不能落后。要具有明确的学习目标和学习计划，养成良好的学习习惯和思维方式，掌握正确的学习方法，提高自己的学习能力，争取在学业上取得优异的成绩。

3、身体好：身体是革命的本钱，作为三好学生，也必须具备良好的身体素质。要养成良好的锻炼习惯，坚持每天锻炼身体，注意饮食健康和卫生，保持健康的身体和良好的心态，才能够更好地完成学业和生活中的各种任务。