1,首先不能滥用这个名词,否则会被一些坏人利用;
2,正确理解与宣传其真正含义,传统民间艺术在本世纪受到极大的冲击,正在走向"消亡",同时后继乏人,能够演绎古老艺术的人越来越少,优秀的文化正在不断流失.
与此同时,新型的学校音乐教学模式日趋西化,音乐课中传统民间艺术模块的缺失导致传统民间艺术传承失衡,其主体地位受到动摇.
传统民间艺术的传承何去何从是我们这代人需要思量的.
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1,首先不能滥用这个名词,否则会被一些坏人利用;
2,正确理解与宣传其真正含义,传统民间艺术在本世纪受到极大的冲击,正在走向"消亡",同时后继乏人,能够演绎古老艺术的人越来越少,优秀的文化正在不断流失.
与此同时,新型的学校音乐教学模式日趋西化,音乐课中传统民间艺术模块的缺失导致传统民间艺术传承失衡,其主体地位受到动摇.
传统民间艺术的传承何去何从是我们这代人需要思量的.
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