小学参与课程建设表现及成绩可以根据以下7点写：

1、积极参与：学生能够积极参与课程建设活动，包括提供意见和建议、参加讨论、完成任务等。

2、创新思维：学生在课程建设中表现出较强的创新思维能力，包括提出新的观点、想出新的主题等。

3、团队合作：学生能够与组员充分合作，共同完成课程建设任务，具有较强的团队合作精神。

4、表达能力：学生具有良好的表达能力，在课程建设中能够清晰地表达自己的意见和想法。

5、成果质量：学生在课程建设中能够按照要求完成任务，所完成的项目质量较高，具有一定的实用性和创意性。

6、学科成绩：学生在参与课程建设后，学科成绩有所提高，如阅读理解、写作、口语表达等。

7、综合评价：根据学生在课程建设中的表现和成果，综合评价学生的综合能力和成绩，如学习态度、能力素质、个性发展等方面。