历史教学法的核心任务是运用教育理论和方法，揭示历史教学的内在规律，旨在高效地传授历史知识。在中国，历史教学的核心在于通过重大历史事件和人物活动，让学生掌握真实可靠的历史内容，从而理解历史发展的逻辑。基本原则是史论结合，即利用"史"，即研究历史的资料和事实，与"论"，即运用马克思主义视角分析史料得出的见解，紧密结合。教学中，要确保学生通过具体材料形成正确的历史观点，实现材料与观点的统一，以此培养他们分析问题的能力。

在教学过程中，不仅要强化知识传授和基本技能训练，还需注重智力发展，如培养他们科学分析历史问题、理解历史地图，以及认识历史发展规律的能力。同时，通过中外历史教学，培养学生的爱国主义情怀和国际视野，让他们树立辩证唯物主义与历史唯物主义的世界观。

具体教学方法丰富多样，如描述法、讲解法、讨论法、教具演示、幻灯教学、实地考察等。实施教学时，关键在于遵循教学规律，灵活选择适合教材内容和学生实际情况的教学手段，这样才能确保教学效果的优化。