上好幼儿园的音乐课需要教师具备一定的音乐素养和教学能力，同时也需要注重以下几个方面：

1.创设良好的学习氛围：在音乐课上，教师应该营造一个轻松、愉快的学习氛围，让孩子们感受到音乐的美妙和乐趣。可以通过播放欢快的音乐、使用生动有趣的教具等方式来吸引孩子们的注意力。

2.设计多样化的教学活动：音乐课的内容应该丰富多样，包括唱歌、跳舞、演奏乐器等多种形式。教师可以根据孩子们的兴趣和年龄特点，设计不同的教学活动，让孩子们在参与中感受音乐的魅力。

3.注重培养孩子们的音乐感知能力：音乐感知能力是孩子们学习音乐的基础。教师可以通过听音乐、模仿声音、辨别音高等方式，帮助孩子们培养对音乐的感知能力。

4.鼓励孩子们积极参与：在音乐课上，教师应该鼓励孩子们积极参与，发表自己的意见和想法。可以组织小组活动、角色扮演等形式，让孩子们在实践中学习和成长。

5.注重评价和反馈：教师应该及时对孩子们的学习情况进行评价和反馈，帮助他们发现自己的优点和不足，并给予相应的指导和鼓励。

总之，上好幼儿园的音乐课需要教师具备一定的专业素养和教学能力，同时也需要注重创设良好的学习氛围、设计多样化的教学活动、培养孩子们的音乐感知能力、鼓励孩子们积极参与以及注重评价和反馈等方面。只有这样，才能让孩子们真正喜欢上音乐课，并在其中获得快乐和成长。