音乐表演领域培养创新能力的关键点有：首先要培养学生对音乐表演的创新意识；其次培养学生对音乐表演的创新能力；然后培养学生对音乐表演的心理素质；最后培养学生会音乐表演的生活体验、思想道德与文化艺术修养。

一、音乐表演

音乐表演专业，顾名思义，是一门音乐与表演相结合的专业。该专业要求毕业生不仅要有扎实过硬的声乐演唱技术，还要具有娴熟的舞台表演能力，致力于培养高素质的复合型声乐表演专业人才。

二、音乐表演专业和音乐学专业的区别

1、培养目标不同。

音乐表演专业主要培养面向舞台，从事音乐再创作活动，通过自己的艺术实践对乐曲做出不同的解释和表达，从而使观众有独特的体会和感受的应用型专业人才，而音乐学是研究音乐所有理论学科的总称，主要培养有扎实音乐理论的专业的人才。

2、所学课程有所区别。

音乐表演专业的课程偏实践性，注重对表演、演唱等实际能力的培养，而音乐学主要注重对于音乐理论的学习。

3、未来的就业方向不同。

音乐表演专业的毕业生大多从事偏实践的工作，如演唱、创作、音乐制作等工作，音乐学专业的毕业生大多会从事理论研究类工作。