大班幼儿常见问题及对策：

1. 任务意识

任务意识是指幼儿在心理上努力完成他人交给的任务的意识或倾向性。培养幼儿的任务意识是社会性发展的体现。可以通过以下方法增强幼儿的任务意识：

- 赋予幼儿一定的任务，并监督其完成情况。

- 在家庭中增加家务工作，培养责任感。

- 家长应适时提醒孩子完成老师布置的任务，使其在完成任务中体验到成就感。

2. 自我管理

大班幼儿开始形成自己的主见，能够进行自我管理，包括情绪管理。提升自我管理能力的方法包括：

- 让孩子负责管理一些事务。

- 在家庭中鼓励孩子自我服务，如整理书包、独立完成作业等。

3. 同伴交往

大班幼儿的同伴交往趋向群体性和稳定性，开始形成稳定的朋友圈。此时可能出现对婚姻感兴趣的“婚恋敏感期”，家长应持平常心，帮助孩子度过这一阶段：

- 尊重孩子的情感体验，引导建立健康的家庭观念和情感世界。

4. 幼小衔接

幼小衔接是幼儿园和小学教育的重要环节，需要从情感和物质上为大班幼儿做好入学准备。具体策略包括：

- 引入回家作业，培养孩子的任务意识和责任感。

- 提升孩子的注意力。

- 鼓励孩子表达问题并寻求帮助。

- 增加阅读量，丰富幼儿的知识储备。

- 鼓励孩子参与体育活动，培养运动习惯。

- 养成良好的作息习惯，保证充足的睡眠。