在大多数大学中，公共英语课程通常会持续到大二结束。不过，具体课程安排和班级分班情况会因学校而异。以惠州学院和韶关学院为例，韶关学院会根据学生的英语水平，将学生分为英语A班和B班，A班的学生通常是成绩较为优秀的学生，学校会较早地为他们安排通过四六级考试的机会。而惠州学院则采取不分班的方式，所有学生都在同一个英语班学习。

到了大二，随着学生英语水平的提高，一些学校可能会根据学生的需求和兴趣，调整课程设置，引入更多选修课。例如，学生可以选修学术英语、商务英语或是英语写作等课程，以进一步提升自己的英语能力。

班级的组成也会有所变化。在大一结束时，班级的构成主要是根据新生入学时的英语水平进行分班。而到了大二，由于学生在大一期间的学习和进步，班级的组成可能会更加多样化。此外，一些学校可能会根据学生的专业需求，将学生重新分班，以便更好地提供针对性的教学。

值得注意的是，虽然公共英语课程在大二可能会有所调整，但英语学习是一项长期的过程，学生应该持续关注自己的英语水平，积极参与课堂和课外的英语学习活动，以不断提升自己的英语能力。