人们对高中和大学的不同态度往往与个人经历、期望以及这两个教育阶段的本质差异有关。理解为什么有的人喜欢高中而讨厌上大学，需要从多个角度进行分析。

1. 社交环境的变化

在高中，学生们通常处于一个相对封闭的环境中，他们与同龄人一起成长，形成了紧密的社交圈子。这种稳定的社交结构为许多人提供了安全感和归属感。相比之下，大学环境更加开放和多元，学生们来自五湖四海，背景各异，这可能导致一些学生感到孤立和不适应。

2. 学习压力的差异

高中学习往往更加规律，课程内容和考试频率相对固定，学生们能够逐渐适应并找到应对策略。然而，大学学习的压力往往更加不可控，课程选择更加广泛，学术要求更高，竞争也更加激烈。对于一些学生来说，这种变化可能引发焦虑和压力，使他们怀念高中时期相对“简单”的学习生活。

3. 自由度的双刃剑

大学生活相比高中提供了更多的自由度，包括选课自由、生活方式的选择等。虽然这为学生提供了自我探索和发展的空间，但对于一些尚未准备好独立做决定的学生来说，过多的自由反而可能成为一种负担。他们可能会因为无法有效管理自己的时间和资源而感到迷茫和挫败。

4. 对未来的不确定性

高中时期，学生们的目标相对明确——为了考上一个好的大学。而一旦进入大学，面对职业规划、人生方向的选择时，许多学生可能会感到不安和恐惧。未来的不确定性使得一些学生怀念高中时期相对明确和稳定的目标。

5. 建议

逐步适应：大学新生应该给自己一些时间去适应新环境，不必急于求成。可以通过参加社团活动、建立新的友谊等方式，逐步融入大学生活。

时间管理：学会有效管理时间，合理安排学习和休闲活动，可以帮助学生减少压力，提高生活质量。

寻求帮助：当遇到困难时，不要犹豫寻求帮助。无论是向朋友、家人还是学校的辅导员寻求支持，都是解决问题的有效途径。

保持开放心态：对新事物保持好奇和开放的态度，可以帮助学生更好地适应大学生活，发现更多的可能性。

综上所述，人们对高中和大学的喜好差异源于多种因素，包括社交环境、学习压力、自由度的变化以及对未来的不确定性。通过逐步适应新环境、有效管理时间、积极寻求帮助和保持开放心态，学生们可以更好地享受大学生活，实现个人成长和发展。