在社会经济发展的进程中，专业技术创新起着至关重要的作用。这些创新主要依赖于一群特殊的人才，即专业技术人员，他们是通过深入学习和实践掌握特定领域技术知识的群体。在这些人才中，尤为引人注目的是那些具备自主创新能力的专业技术人才，他们不仅熟知技术细节，而且能够在实践中不断推陈出新。

与之相对的是专业技能人才，他们主要依赖自身的能力来完成任务，例如运用语言和行动展现他们的专业技能。这类人才往往不需要额外的工具支持，他们的工作直接体现在实际操作和解决问题上。然而，技术人才则不同，他们需要借助于专业工具，提升工作效率和精确度，这不仅要求他们掌握工具的使用，还要求他们具备与之匹配的技术理解能力。

针对这两种不同的专业人才，管理制度也应因人而异。对于专业技能人才，可能更侧重于实践经验和技能的积累；而对于专业技术人才，可能更强调创新思维和工具应用的培养。因此，有效的管理应该结合各自的特点，提供相应的支持和激励机制，以促进他们的专业发展和技术创新。