关于第二次月考注意事项：

班主任：

1.按照《监考表》下方的第四条、第五条严格要求学生。

2.布置考场后、考试结束后必须清理本班所负责楼道的纸张等杂物。

3.班主任让学生牢记每位学生的8位考号，今后网上阅卷，全部按照这一考号。 备课组长及任课教师：

1.各备课组长将“本组内阅卷老师名单、所阅题号以及各题分值”发（杨培），今天培训的人。 2.老师们加上教师交流群

关于阅卷流程，该群内有。后期有什么问题都可以在群内交流。 3.交卷时，文理科一定要分开，比如，数学，分开文理科。

※4.老师们切记：缺考学生的试卷上必须粘贴上条形码，而且要涂上缺考标记，这样，该生的成绩不会计入总分，不影响平均分。否则，系统会自动加上该生，影响到老师们的平均分。

班主任：

1.按照《监考表》下方的第四条、第五条严格要求学生。

2.布置考场后、考试结束后必须清理本班所负责楼道的纸张等杂物。

3.班主任让学生牢记每位学生的8位考号，今后网上阅卷，全部按照这一考号。 备课组长及任课教师：

1.各备课组长将“本组内阅卷老师名单、所阅题号以及各题分值”发到（杨培），今天培训的人。 2.老师们加上教师交流群

关于阅卷流程，该群内有。后期有什么问题都可以在群内交流。 3.交卷时，文理科一定要分开，比如，数学，分开文理科。

※4.老师们切记：缺考学生的试卷上必须粘贴上条形码，而且要涂上缺考标记，这样，该生的成绩不会计入总分，不影响平均分。否则，系统会自动加上该生，影响到老师们的平均分。

班主任：

1.按照《监考表》下方的第四条、第五条严格要求学生。

2.布置考场后、考试结束后必须清理本班所负责楼道的纸张等杂物。

3.班主任让学生牢记每位学生的8位考号，今后网上阅卷，全部按照这一考号。 备课组长及任课教师：

1.各备课组长将“本组内阅卷老师名单、所阅题号以及各题分值”发到（杨培），今天培训的人。 2.老师们加上教师交流群

关于阅卷流程，该群内有。后期有什么问题都可以在群内交流。 3.交卷时，文理科一定要分开，比如，数学，分开文理科。

※4.老师们切记：缺考学生的试卷上必须粘贴上条形码，而且要涂上缺考标记，这样，该生的成绩不会计入总分，不影响平均分。否则，系统会自动加上该生，影响到老师们的平均分。

班主任：

1.按照《监考表》下方的第四条、第五条严格要求学生。

2.布置考场后、考试结束后必须清理本班所负责楼道的纸张等杂物。

3.班主任让学生牢记每位学生的8位考号，今后网上阅卷，全部按照这一考号。 备课组长及任课教师：

1.各备课组长将“本组内阅卷老师名单、所阅题号以及各题分值”发到（杨培），今天培训的人。 2.老师们加上教师交流群

关于阅卷流程，该群内有。后期有什么问题都可以在群内交流。 3.交卷时，文理科一定要分开，比如，数学，分开文理科。

※4.老师们切记：缺考学生的试卷上必须粘贴上条形码，而且要涂上缺考标记，这样，该生的成绩不会计入总分，不影响平均分。否则，系统会自动加上该生，影响到老师们的平均分。

班主任：

1.按照《监考表》下方的第四条、第五条严格要求学生。

2.布置考场后、考试结束后必须清理本班所负责楼道的纸张等杂物。

3.班主任让学生牢记每位学生的8位考号，今后网上阅卷，全部按照这一考号。 备课组长及任课教师：

1.各备课组长将“本组内阅卷老师名单、所阅题号以及各题分值”发到杨培），今天培训的人。 2.老师们加上教师交流群

关于阅卷流程，该群内有。后期有什么问题都可以在群内交流。 3.交卷时，文理科一定要分开，比如，数学，分开文理科。

※4.老师们切记：缺考学生的试卷上必须粘贴上条形码，而且要涂上缺考标记，这样，该生的成绩不会计入总分，不影响平均分。否则，系统会自动加上该生，影响到老师们的平均分。