中学生阅读成绩的提高，是一个普遍关注的问题。语文老师通常建议“多读书”，但在忙碌的学习生活中，挤出阅读时间往往极为困难。

因此，提高阅读成绩需要采取针对性的策略。根据不同的文体进行训练，帮助孩子总结出做阅读题的方法，确实能提升分数，但仅解决表面问题。

从根本上提高阅读能力，还是要回归“多读书”的原则。阅读量的增加，尤其是古文名篇，对于提升阅读水平具有显著效果。通过广泛阅读，学生不仅能拓展知识面，还能培养语感和理解能力。

另外，鼓励学生积极参与阅读活动，如阅读俱乐部或读书会，可以激发他们的阅读兴趣，促进相互交流与分享，形成良好的阅读氛围。同时，家长的鼓励和支持也至关重要，为孩子创造一个充满书籍的环境，激发他们的阅读热情。

总之，提高中学生阅读成绩需要综合策略，既包括增加阅读量，也包括通过训练提升理解与解题能力，同时营造积极的阅读氛围，激发学生的内在兴趣。通过这些方法，学生不仅能提高阅读成绩，还能培养终身阅读的习惯，受益终身。