普通高中生完成全部英语高中阶段的学习，大约可以掌握2000个左右的词汇量。然而，这对于应对高考来说显然是不够的。对于较好的学校，英语教师通常会在人教版教材之外，引入其他教材，如新概念系列、展望未来系列等，鼓励学生学习新概念第三册甚至第四册的内容。

个人建议，掌握3000到3500左右的词汇量，才能有效应对高考英语中的阅读和完形填空等部分。3500个词汇量较为合适，因为这包括了人教大纲必须掌握的词汇，但具体到不同省份，如山东和江苏的学生，可能需要适当增加词汇量。而北京、四川、青海等地的学生则可以适当记忆一些常见词汇，因为这些地区的高考题目中生词较多，而其他地区则基本都是常见的词汇。

词汇量对于英语考试取得高分来说，只起到了基础的作用。阅读能力和写作能力同样不可或缺。提升这些能力，不仅有助于提高考试成绩，还能让学生在英语学习上更加游刃有余。