学前儿童的美术教育旨在激发孩子们对美的感知与创造，提供一个自由的表达平台。首先，通过引导孩子们接触周围美好的事物，比如色彩斑斓的花朵、充满趣味的动物以及和谐的人际关系，可以丰富孩子们的感性经验，激发他们对美的追求和创造的欲望。

在美术教育过程中，教育者应当面向所有孩子，尊重每个孩子的独特性，针对他们的特点和需求，给予个性化的指导。对于那些表现出艺术天赋的孩子，更应该注重挖掘并发展他们的潜能，给予他们更多的关注和支持。

教育者应鼓励孩子们以多种艺术形式自由表达自己的情感、理解和想象，无论是绘画、手工还是音乐，都应给予他们充分的机会去尝试和探索。同时，教师还应尊重每个孩子的独特审美感受和表现方式，肯定他们的每一次努力，并与他们分享创作的乐趣。

除了提供自由表现的机会，教育者还应当在支持和鼓励孩子们积极参加各种艺术活动的同时，帮助他们提高表现技能和能力，通过不断的实践和学习，让孩子们在艺术的道路上越走越远。