微课特点如下：

1、目标明确：每节微课都有明确的教学目标，这些目标能够被清晰地理解和衡量。这使得学生能够更好地理解他们正在学习的内容，并将所学知识应用到实际生活中。

2、内容精选：微课的内容通常经过精心挑选和设计，以适应特定的教学目标。这意味着学生可以在有限的时间内学习到最相关和最重要的信息。

3、时长短小：微课的时间长度通常在10到15分钟之间，这是一个能够保持学生注意力的有效时长。通过将学习内容分成短小的部分，有助于提高学生的专注度，并帮助他们更好地理解和记忆所学内容。

4、情景化教学：微课利用多媒体技术，如视频、音频和动画等，为学生创造一个真实或模拟的教学环境。这有助于将抽象的概念和知识转化为更具体和生动的形式，使学生更容易理解和应用这些知识。

5、灵活性高：微课不仅可以在课堂上使用，还可以在课外、在线等不同场景下使用。学生可以根据自己的时间安排和学习需求进行自主学习，这为他们提供了更多的学习选择和灵活性。

微课的应用：

1、课堂教学：微课可以作为课堂教学的辅助手段，通过生动有趣的微课视频，将抽象的知识点以更具体、更形象的方式呈现出来，帮助学生更好地理解。例如，在数学课上，教师可以通过微课视频展示几何图形或函数图像的动态变化过程，帮助学生更好地理解相关知识点。

2、在线学习：微课可以作为在线学习的资源，学生可以通过在线平台或移动设备进行在线学习。在线平台可以提供丰富的微课资源，包括各个学科的知识点、技能点等，学生可以根据自己的学习需求和兴趣进行选择。

3、补充学习：微课可以作为补充学习的资源，对于一些在课堂上没有完全理解或者需要进一步巩固的学生，可以通过微课进行补充学习。例如，在英语课上，教师可以针对某个语法点录制专门的微课视频，供需要补充学习的学生使用。

4、家庭辅导：微课可以为家长提供一种有效的家庭辅导方式。家长可以陪同孩子一起观看微课视频，帮助孩子明确自主学习方向，引导他们进行有效的自主学习。同时，家长也可以通过微课了解孩子在学校中的学习情况，更好地与学校教师进行沟通和合作。