学术问题的来源如下:
(一)在“经典细读”中发现学术问题。
一是从学术经典中发现具有现代意义的问题。
经典的永恒性决定了经典问题的永恒性。以中国古代的文史经典为例,刘勰《文心雕龙》五十篇,概括了中国“诗文理论”的基本问题;刘知几《史通》五十二篇,概括了中国“史学理论”的基本问题;章学诚的《文史通义》则把前代的“诗文理论”和“史学理论”作了新的综合。
二是在文学艺术领域可从艺术经典中抽象出普遍的美学原则。
这是在更深的层次上通过“经典细读”发现学术问题。
(二)在“学术论争”中发现学术问题。
“经典细读”中的问题是潜在的,“学术论争”中的问题是明显的,相对较为容易把握。
(三)在“基本理论的具体运用”中发现学术现问题。
理论的本质,是揭示事物的本质规律;理论的功能,是提供分析事物的视野和角度;理论的运用,就是运用理论提供的视野和角度,在具体事物和经验现象中发现问题和研究问题。
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