课堂展示的八种形式：

1. 讲授法：教师通过简洁、生动的口头语言传授知识，发展学生智力。这种方法包括叙述、描绘、解释和推论，旨在传递信息、教授知识、阐明概念和论证定律或公式，引导学生分析和认识问题。

2. 讨论法：在教师指导下，学生以班级或小组形式就教材核心问题展开讨论或辩论，以获取或巩固知识。这种方法有利于培养团队合作精神、激发学习兴趣和提高独立学习能力。

3. 直观演示法：教师通过展示实物、直观教具或示范实验，让学生通过观察获得感性认识。这是一种辅助性教学方法，常与讲授法、谈话法等其他教学方法结合使用。

4. 练习法：学生在教师指导下，通过练习来巩固知识、运用知识和形成技能技巧。各学科教学广泛采用此方法。

5. 读书指导法：教师指导学生阅读教科书或参考书，以获取、巩固知识并培养自学能力。

6. 参观教学法：组织或指导学生实地观察、调查、研究和学习，以获得新知识或巩固已有知识。例如，本课程现场教学在育种试验基地进行，应用于育种试验布局规划、试验设计等项目。

7. 任务驱动法：教师布置探究性学习任务，学生查阅资料、整理知识体系，然后代表讲解，教师总结。

8. 自主学习法：为拓展学生视野、培养学习习惯和自主学习能力，锻炼综合素质，教师布置思考题或针对实际问题，让学生利用网络资源自主学习，寻找答案，提出解决方案，并进行讨论评价。