1） 要有敬业精神。人的价值与自尊，首先应表现在通过自己的劳动与对社会的贡献取得合法的经济独立上。

（2） 遵循“为人民服务”、“顾客是上帝”的职业理念，千方百计使自己的服务对象满意是份内的事。

（3） 诚实与守信乃从事交往与职业活动的立足之本。

（4） 入一行必须服从该行业的行规――职业行为规范。

不论哪个国家、哪个民族，不论历史文化背景有多么的不同，上述职业道德规范为各界人士所赞同。作为高职学生，对以上内容必须有充分的了解。

2、培养学生的开拓精神和敢于冒险的意识

在我国的改革进程中，现有现成模式可以借鉴，。许多全新的模式和方法，需要大批具有开拓精神的创业者去探索。这些创业者必须敢于并善于变革现实，勇于开拓前人从来没有做过的伟大事业；敢于并善于兼收并蓄，集国内外各家之长；敢为人先，不断进取，推动社会的进步和经济的发展。因而必须对学生进行这方面的教育，使他们领悟市场对人才素质的要求，懂得要适应市场的需求就要有敢于冒险的精神，这样才能激流勇进。

3、培养学生具有竞争意识和竞争手段

市场经济成熟的标志之一是社会各种关系，尤其是经济关系的法制化。高职学生毕业后进入市场经济的潮流中，必须要有较强的竞争意识和运用法律手段维护自身权益的能力。只有正确的判断形式，及时把握时机，充分发挥自身的优势，机智、顽强、高明的战胜对手，才能使自己在国内外市场上立于不败之地。

4、培养学生在挫折和逆境中的心理承受能力

市场是无情的赛场。工作和事业的成功与失败、顺利和挫折、挑战和机遇每时每刻都会对每个社会成员带来生理和心理上的压力、冲击。如果没有较强的心理素质和实时的心理调节能力，是不能适应社会主义市场经济中出现的各种矛盾和问题的。高职院校只有加大教育开放式的力度，让学生更多的接触社会、了解社会、学习社会、服务社会、独立的在社会上交往与处事，才能使他们经受磨练、增长才干。